Facultades de Veterinaria (presencial y on-line)
La mejor herramienta para enseñar anatomía comparada de forma efectiva, innovadora y cómoda.
¿Por qué la plastinación es la mejor herramienta para enseñar anatomía de forma efectiva, innovadora y cómoda?

La plastinación es la forma más segura e innovadora de enseñar anatomía, utilizando órganos reales, directamente manipulables en cualquier situación y entorno (presencial y online).

1. Especialmente preparados para la docencia teórico-práctica de Anatomía Veterinaria. Su realismo y fácil manipulación promueve una rápida integración del estudiante durante la enseñanza online.

2. Complemento ideal a las disecciones, ya que proporcionan una experiencia de aprendizaje que facilita la comprensión de la organización tridimensional del cuerpo.

3. Permiten una manipulación directa de órganos reales en cualquier entorno y sin medidas de protección individual. 

4. Promueven la innovación docente en cualquier programa docente (anatomía sistemática, funcional, topográfica, clínica) o metodología (clase invertida, seminarios, casos…).

5. Ideales para el estudio de la anatomía comparada y para incrementar la confianza del alumno.

 

 

6. Evitan la exposición a vapores tóxicos y la inversión en equipos de protección y soluciones embalsamadoras. 

 

 

Testimonios de profesores universitarios

“Solemos utilizar los órganos plastinados en nuestra enseñanza de anatomía durante las sesiones de disección y en las clases. Ocasionalmente, también los usan los  estudiantes en sus presentaciones. Son piezas bien valoradas tanto por los alumnos como por el personal docente”

Juha Laakkonen, PhD, Profesor de Anatomía Veterinaria, Universidad de Helsinky

 

“Usamos órganos plastinados como soporte durante la disección tradicional y para mostrar a los estudiantes estructuras de importancia clínica. Todas nuestras piezas han sido producidas por Discover-in y tienen un excelente diseño. Estamos impresionados con la calidad, la facilidad de uso y el beneficio educativo de los plastinados»

David Kilroy, prof. de Anatomía Veterinaria, Facultad de Veterinaria, Univ. Dublin

 

La plastinación y sus ventajas en la enseñanza de anatomía
La plastinación está modificando el modo de enseñar anatomía.

Es una técnica mediante la cual los fluidos propios de los tejidos y parte de la grasa son reemplazados por un polímero. Esta técnica permite preparar órganos reales y de duración ilimitada en el tiempo, manipulables en cualquier situación y entorno.

Realidad

Los alumnos pueden manipular órganos 100% reales. En la clases online el profesor puede mostrar anatomía de una forma atractiva, cómoda y real.

Durabilidad

La Facultad puede conservar una organoteca de forma ilimitada.

Variabilidad

Amplia variedad de órganos de las diferentes especies domésticas.

Comodidad

Experiencias docentes en cualquier ámbito y fácil almacenamiento, sin necesidad de equipamientos especiales.

Atoxicidad

Órganos manipulables en cualquier situación y entorno, sin necesidad de guantes u otros medios de protección individual.

Servicios para las Facultades de Veterinaria

Preparamos piezas anatómicas plastinadas adecuadas a las necesidades docentes o de investigación de cada Universidad.

Actualmente nuestras piezas plastinadas se encuentran en Facultades de Veterinaria de todo el mundo.

Los plastinados DISCOVER-IN en el mundo

Algunas de las universidades a lo largo del mundo que ya cuentan con piezas plastinadas DISCOVER-IN:

Colecciones disponibles
Prosecciones de diferentes especies
Órganos aislados
Cortes corporales
Cortes del Sistema Nervioso Central
Secciones corporales transparentes